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校友和企业用人单位对本专业毕业生满意度高
发布时间:2021-06-11 15:18访问

  “我要吃苦学习专业常识和专业技能,遵守兽医作业道德规范,诚信守法,用我所学的常识和技能谋福社会,为保障动物健康、确保公共卫生安全和动物性食品事例、促进兽医科学与技能的进步做出毕生的奉献。”

  

  日前,全国兽医日来临之即,金华作业技能学院动物专业重生举起右手,庄严集体宣誓《兽医誓词》。

  

  金华作业技能学院以专业导论、岗位导学、“1+N”生涯导师“三导”合一方式开启涉农专业重生教育,引导学生建立“学农爱农、劳力劳心”的理想信念,巩固专业思维,诚实劳动,培育更多知农爱农新型人才。

  

  一导,导专业。由院长为主,专业主任、优异校友、作业专家组成教学团队,将专业根本概念、根本内在和最新开展动态;相关作业企业概略、组织架构、开展趋势;专业课程体系、学习方法、作业生涯规划、学业计划编制等分专业授课,协助重生了解专业内在、作业展望、学习方法,激起专业爱好、编制作业规划、拟订学业计划。

  

  二导,导岗位。剖析涉农专业作业领域、作业任务和作业能力,根据岗位特色,开发实践项目,制作系列微视频,编制岗位导学小课程。学生经过岗位导学小课程学习、微视频观看,了解不同岗位的作业素质、作业环境、任务与要求,了解各实践项目常识方针、技能方针、素质方针、重点难点、操作规范和流程及注意事项等等。靶向导学,协助学生知已知彼,精准定位,爱岗敬业。

  

  三导,导生涯。“寻亲结对”为重生配备大学学习和作业生涯导师,一个学生能够有N个导师:优异的学姐学长、班助、班主任、优异校友、任课教师等,入校以后在“导师”的陪伴下开启一系列活动,走进大学日子。

  

  金职院农学院副院长马美蓉教授说:“专业、岗位和生涯的导学,能够协助学生快速定位,找准努力方向,少走弯路,潜心学习和作业。一起,密切的导师关系也能激起学生的求知欲,愈加有利于其成长成才。”

  

  一位动医专业同学表示,在接下来的学习日子中,期望能够与导师深化沟通交流,在教师的引导下尽早建立大学方针并为之奋斗。

  

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