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清水亭学校邀请众多专家指导
发布时间:2021-06-11 15:18访问

 深化课程改革,今天根据《立德树人》,如何在学科教学中改变观念,将“基于知识”更改为“基于学生”,全面实施核心素养课程,提高效率绿色和生态教室已成为困扰所有人的问题。为了解决老师的困惑,帮助教师更好地理解新课程概念,清水亭小学的一些科目邀请了该地区内外的教学专家为全体教师举办了一场盛宴。在为期4天的培训中,所有的老师都品尝了精心烹制的“美味佳肴”。智慧碰撞在学习中成长。

  考虑到学科教学的特点,该培训分为多个学科,邀请省级特聘教师丁学飞, 储东升 还有李长健方正荣老师 地区道德与法治的老师和研究员,以及声音教学和研究小组的负责人, 体育, 美丽 科学, 和附属中学的信息科目。专家和同事专注于关键词“核心素养”,根据实际情况,围绕课堂教学,使用问题触发老师的思维冲突,然后反思自己的教导,促进了教师从“教学”到“研究”的转变。

  趁热打铁,经过学科研究和座谈会之后,每个教学和研究小组都任命一个人在整个学校进行学习共享,演讲者从演讲内容的三个方面谈论了他们的见解, 个人经验和未来计划。分享智慧,展示每个教学和研究团队的研究能力。

  后来, 学术处处长徐时发从“精细化教学管理”四个方面对全体教师提出了要求。 “教学质量”, “标准化的教学活动”, 和“探索性校本课程”:严格控制“六大障碍”,完善流程管理,促进全面提高小学教育和教学质量。

  最后, 小学副校长丁正美倡导,所有教师都应遵循“四种观点”:课程, 课堂, 学生们, 教师,从“心”开始仔细计划专注于做事。

  四天,10个高质量的讲座,交换报告,思考碰撞点亮智慧,我们在仲夏品尝教学和研究的盛宴。