您现在的位置:主页 > 船员培训 >

幼儿园开展养成好习惯倾心促成长教育活动
发布时间:2021-06-11 15:20访问

  为更好地协助幼儿播种好行为,养成好习气,收成好性格。近来,莱山区实验幼儿园展开了“养成好习气,倾心促生长”主题教育活动。

  

  自主进餐好习气,惯例培育促生长杰出的进餐习气是幼儿园小班日子教育中最根本的内容之一,是幼儿养成杰出日子习气的必备条件。教师们经过绘本故事、儿歌、游戏等方法,教授幼儿进餐礼仪,协助幼儿从“不爱吃,喂我吃”,转变为“我爱吃,自己吃”。幼儿不仅学习了正确运用餐具,还做到了安静进餐,不挑食不偏食。在教师的引导下,孩子们争做“光盘小达人”,让小餐桌带动大文明,从小养成节约粮食的好习气。

  

  日子实践好方法,行为规范成自然“习气成自然”,幼儿文明行为习气培育的要害就在于日常的日子实践。中大班幼儿有意行为开始发展,教师们将文明教育贯穿于幼儿一日惯例中,展开了“文明小主人”活动,经过典范建立、礼仪儿歌、国学诵读等方法,引导幼儿运用文明语。如:入园自动和教师、伙伴问好,玩玩具懂得谦让,与他人往来会说“请、谢谢、对不起...”。为了让小班幼儿能够更好的适应幼儿园日子,教师们十分重视惯例教育的培育,在入园初期就对其进行杰出的行为习气养成教育,协助幼儿循序渐进习得日子常识,学习自理自立,顺畅度过生长过程中的第二个“断奶期”。

  

  阅览绘本好方法,活跃传达正能量“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,培育幼儿的自主阅览能力,让孩子爱读书、勤读书、乐读书,是幼儿园一向重视的育人方法。在大班级部,经过展开“读书分享会”、“我是小主播”、“故事小剧场”、“我是小书虫”等活动,激励幼儿爱上阅览,大胆表达。一起,凭借绘本中的故事以“主题+任务+分享”的模式,鼓舞孩子凭借自己的“火眼金睛”发现身边的“小典范”,把习气养成中包含的“正能量”加倍。“播下一个行动,收成一种习气;播下一种习气,收成一种性格;播下一种性格,收成一种命运”,幼儿期是孩子生长发育的要害时期,也是养成好习气的最佳时期之一,持之以恒做好幼儿的习气养成教育,幼儿杰出习气将在润物无声、“细”致入“微”中逐步形成。