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2019年05月11日 03:01

    “他们一点不比亲儿子差。”李女士感动地说。这些孩子当中,有两个已经改口把自己叫妈妈了。

    例:daughter-in-law→daughters-in-law 媳妇; father-in-law→fathers-in-law岳父

    1.违规。喜欢吃榴莲没错,可是不能违反规定,更不能损害其他乘客的权益。

    7.博闻强识—— “识”在这里读zhì(记),

    136、练习就是高考,高考就是练习。

    人生犹如一个原本未置一物的水杯,生命的价值恰恰体现在我们为这只人生之杯注入了什么。我们注入白开水,它呈现出的便是平淡寡味;我们注入各种调味品,它呈现出的便是酸甜苦辣;而当我们向内注入陈年佳酿时,它散发出的便是醉人的浓香。

    ①他要搬书回家,砍价的过程。(他和小伙子的语言描写——小伙子就说:“十五块钱。”他说:“十块钱。”小伙子又说:“十二块钱。”他要再争,这时候,知了忽然鸣了起来,马路对面原来有一株树,树影团团的。)——主人公小气、节俭、吝啬。

    (22) 人才不断涌出,我们的事业才有希望。——邓小平

    提前预习,有的放矢

    28.身无长物

    今天,学习哥将漆永祥教授之前痛斥“高考体”的采访文章摘编在一起,启发同学们思考高考作文到底应该怎么写!

    79、文天祥的正气——可以论证忠心爱国、成仁取义、视死如归的无畏精神等。

    在这种仿写、改写中,逐渐熟悉好的语言样式的内在规律,奠定自己写出经典语言的基础。

    4.在“冒号”一项中,增加了以下内容:一个句子内部一般不应套用冒号,在列举式或条文式表述时中,如不得不套用冒号时,宜另起段落来显示各个层次。

    【满分佳作】

    8、君子周而不比,小人比而不周。

    【情节有波折,突出爸爸回家带给我巨大的惊喜。】

    52. The teacher asked us to go on reading the text instead of going on to do the exercises. 老师叫我们继续读课文,而不是做练习。

    6.不必担心上帝的笑声,他的笑声中饱含着理解与信任。只有当人类的任性与自私还在他的掌握之中,只有当人类的所思所想并不是在毁灭自身的存在,只有当人类不断地反思自身的弱点并且努力去发现人性中美丽的光芒,上帝才会发出如此喜悦的笑声。或许人类停止思考,上帝就会震怒。

    请看这段文字:“在大李、老王、小刘中,小刘,更是走向了别人不敢走的道路。在生活和梦想中,他坚定地选择梦想,并且坚信这个梦想的实现为此付出。如今社会中,所有人普遍都认为长大了有一份安稳的工作才是最理想的生活状态。只有少数人追求自己的梦想,去做没人敢做的事情。小刘拥有的勇气、耐心不比老王差,小刘对于美的捕捉的才华也不下大李。在高压力的社会生活中,拥有一份让自己舒心的职业,比成就某些功绩来说更来的重要。在所有人都乘着名为‘工资稳定’的小舟,飘荡在风平浪静的小湖时。总有人,扬起帆,在波澜起伏的海浪中,活出风采的人生。”

    19.眼睛,心灵的窗户、脸部的美的中心、一个个体特性的聚合点;但同时又是一种视觉工具,需要不断地洗涮、湿润,用一种含有盐的成分的特殊液体来保护。

    59、 我心里突然觉得焕然大悟了。

   阅读下面的文字,根据要求作文。.

    涂有饿莩而不知发:发——开,打开(孟子《寡人之于国》)

    (译文)子夏说:“对待妻子,能看重其品德而不看重其容貌;侍奉父母,能尽心尽力;侍奉君主,能献出生命;与朋友交往,说话守信用。(这样的人,)虽然说没有经过学习,我必定说他学习过了。”

    方向盘——课堂笔记

    hold on 坚持 hand in 上交 have a seat =sit down 就坐

    是的,我们往往感叹于一种叫做“妙手偶得”的才学,而忽略了其后“读书破万卷,下笔如有神”的必然积淀;我们往往艳羡着一种叫做“涉笔成趣”的天赋,而忽略了之前“十日画一水,五日画一石”的必然钻研;我们往往期许着一种叫做“青云直上”的幸运,而忽略了曾经“朝扣富儿门,暮随肥马尘”的必经悲辛。我们的眼中常常只有功成名就的幻象,而心中却没有为目标潜心、为梦想奋发的观念,这也就注定了我们自身的悲剧:在对偶然机缘的无尽等待中放弃了通往成功的最为直接的必然之路——奋斗。

    三、表示猜测

   每年高考,总有些平时作文基础很不错的考生,爆出让人吃惊的低分。究其原因,问题还是出在审题的环节上。如何过好高考作文的审题关呢?

    too...to = not + adj.+ enough to = so...that... 太……而不能……

    31.关卡 “卡”在这里读qiǎ

    临摹人家的“思维方式”,学的是精髓,偷的是高级功法。在模仿中要有创新,还应教会孩子像大师一样思考。像大师一样,并不困难,只要对生活的态度不粉饰、不矫情,坦诚地去表现、体味、感悟、剖析生活,特别是自己最熟悉和最有兴趣表现的生活,就可以了。让孩子学会把自己的观察思考整理写下来。看、想、写,往复运动,盘旋上升,久而久之,就既有生活又有思想了,思考可以带动对生活的构思和表达。

    要求:①自选角度,确定立意,自拟标题,文体不限;②不要脱离材料内容及含意的范围;③不少于800字;④不得套作,不得抄袭。

    象《降B小调第2号奏鸣曲》和《B小调第3号奏鸣曲》,全是对乔治桑在诺昂乡间别墅生活的反映。大家所熟悉的《小狗圆舞曲》,是看到乔治桑养的小狗,不停地转来转去、追咬自己的尾巴时,应乔治桑的请求而作成的。另外,《雨滴前奏曲》的24首前奏曲,也是跟乔治桑一起到马约卡岛养病前后陆陆续续谱写的。

    结 语:

    不必说落叶与秋雨的关系,不必说燕子与春天的关系,只说一阵风和一场雨的关系,其中可能就蕴涵着深刻的哲理。人际关系也是一个气象圈。

    (二)主体部分:第3自然段:议论:原因一

    典型题例二:(2011浙江卷)一代人有一代人的偶像。钱学森、袁隆平、宗庆后、张艺谋、马化腾、刘翔……时间不是一个抽象的概念。初夏秋冬,四时更替。物理时间随着时钟的指针分分秒秒匆匆地流逝,而人生的时间,则由大大小小的悲喜堆叠而成过去,由错错对对的选择建构而成未来。所以,人生的真谛不在复制别人的成功,而是认识自己,在合适的时间里做好该做的事!根据上述材料的含义,以“我的时间”为标题,写一篇不少于800字的文章。

    高考阅读理解的命题重在题干和备选答案。很多学生一旦完成正文材料阅读,马上草草读答案,结果很难选对,尤其是社科文一题。这也是语文高考拉分的第一项。高考语文的阅读理解,与中考一个重要区别是要实现精读细读,这不仅仅体现在给定文本材料的阅读,更体现在题干和备选答案的阅读。而所谓“精细与否”,就材料言之要求读者(考生)能从深层或字面背后把握给定材料(文本)反映的作者写作意图、材料基本框架以及核心观点等信息,为此需要找到必要的话语标记,像连词、重复性语词、评述性语句、引用性语句、总结性语句等。须知,“抓标记”是出题者的命题思路,当然也是考生阅读材料的“窍门儿”。就题干言之,则是要找到“题眼”,即命题者的命题意图或关键所在。就答案言之,则是能仔细分析每个备选答案的语法、语义结构,运用排除法将有标记的明显不属于正确选项的排除,之后再分析、筛选。

    ——好题,明眸善睐:《莫让面子遮望眼》《面子诚可贵,理智价更高》

    译文:聪明而喜爱学习,向地位、学识不如自己的人请教,并不感到耻辱。

    避繁就简、选取最优解法是顺利解题、争取高分的关键,特别是在受考试时间限制的情况下更应如此。这就要求我们具有敏捷的思维能力和熟练的解题技巧,在短时间内进行斟酌、比较、选择并作出决断。当然,作为平时的解题训练,尽可能地多采用几种解法,对于开拓我们的解题思路是非常有益的。

    ②微太子言,臣愿得谒之,今行而无信,则秦未可亲也。——《荆轲刺秦王》

    2) 用于倒装形式的一般疑问句,如,

    27、李冰修都江堰——可以论证功在当代、泽及后人、科学技术的重大作用等。

    98、试试就能行,争争就能赢。

    回顾小学六年的学习生涯,一幅幅画面浮现在我的脑海:随着“叮铃铃”的上课铃声,陈老师夹着课本快速地走进教室。跟随者他那语言的旋律,我们很快进入了“梦境”,但“好景”不长,“喂,你看门外!”,同桌一边用手指着门外一边小声地对我说,一个不注意让我分了心。陈老师似乎看出了什么,在黑板上出了一道题目,先是叫同桌上去写,可同桌和我一样三心二意,就随便写了下。陈老师顺手给了同桌一巴掌,同桌只好逃回座位。回过神来正准备思考问题的我被这一场景吓了一跳。老师突然严厉地将目光移到我的身上,怒道:“许源,你上来写!”我先是一愣,然后慢慢吞吞地走上讲台,拿着粉笔,面对着黑板,呆呆地站在那里。因为没听讲,我不知道答案,索性心一横,牙一咬,随便写了个答案。陈老师当时真的很生气,怒道:“你怎么能这么写呢?这是最简单的题目了!你刚才没听讲吗?”说完“啪”又是一巴掌。我没承受住,往后跌了个踉跄,顿时,心头的不甘心油然而生,下决心一定把数学学好,决不让陈老师瞧不起!随后我乖乖地回到了座位上。从那以后,我每天努力学习,坚持不懈。终于,皇天不负有心人,我的成绩有了明显的提高。

    《鸟鸣涧》“人闲桂花落,夜静春山空。月出惊山鸟,时鸣春涧中。”王维这首诗描写的是春山夜晚异常幽静的景象,但作者并没有孤立地写静,而是采用静中有动,以动衬静的手法,用“花落”、“鸟鸣”的动景反衬出春山之夜的无比宁静。

    回到家,我把这件事告诉了妈妈。妈妈听后笑着对我说:“你长大了,成熟了!”

  

 

 

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