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对数函数课件参考
发布时间:2017-06-08 14:12访问
  对数函数课件是大多数学生学习的自主性较差,对数函数课件能自动性不行,对数函数课件学习有依赖性,且学习的决心缺乏,对数学存在或多或少的恐惧感。
 

 
  
  让学生在老师的引导下,充分地着手,动口,动脑,把握学习的自动权。四,教育方针1,了解对数函数的概念,了解对数函数与指数函数的联络;了解对数函数的性质,把握以上常识并构成技术。 2,经过对数函数的学习,树立彼此联络,对数函数课件彼此转化的观念,浸透数形联系,分类评论的思维.。 3,经过学生分组探求进行活动,把握对数函数的主要性质。经过做操练,使学生感受到理论与实习的一致。4,培育学生的类推,剖析,概括才能,谨慎的思维质量以及在学习过程中培育学生探求的认识。五,要点与难点要点:(1)对数函数的概念;(2)对数函数与指数函数的彼此转化。难点:(1)对数函数概念的了解:(2)对数函数性质的了解。六,过程规划(一)
  
  温习发问:啥是对数函数?怎么求反函数?指数函数的图象和性质怎么?
  
  学生答复,并用课件展现指数函数的图象和性质。
  
  规划目的:规划的发问既与本节内容有密切联络,又有利于引进新课,为学生理解新常识清除了妨碍,有认识地培育学生剖析疑问的才能。
  
  (2)对数函数课件导语:指数函数有没有反函数?如果有,怎么求指数函数的反函数?它的反函数是啥?
  
  规划目的:这么的导语可激发学生求知欲,使学生巴望知道疑问的答案。

 

 

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